Jérémy Niederhoffer, auteur/autrice sur FLSH - Faculté des Lettres, langues et Sciences Humaines

Ouverture des inscriptions administratives 2026 2027

Inscriptions & réinscriptions administratives 2026-2027

Inscriptions & réinscriptions administratives 2026-2027 Pour retrouver toutes les informations concernant les modalités d’inscriptions, cliquez ici. Les inscriptions administratives à l’Université de Haute-Alsace pour l’année universitaire 2026-2027 ouvrent bientôt. Préparez dès maintenant votre rentrée : la procédure est entièrement dématérialisée et se réalise à distance, en quelques clics. • À partir du 1er juillet 2026 pour tous les nouveaux • À partir du 7 juillet 2026 pour les néo-bacheliers • À partir du 9 juillet 2026 pour les réinscriptions Une fois votre inscription validée, vous pouvez télécharger à tout moment votre certificat de scolarité et votre quittance de droits en ligne. INSCRIPTIONS ADMINISTRATIVES DES FUTURS ÉTUDIANTS Pour toutes les personnes qui s’inscrivent pour la première fois à l’université, les inscriptions administratives pour l’année universitaire 2025-2026 débutent le mercredi 1er juillet 2026. L’inscription des nouveaux étudiants se fait en ligne via le lien Première inscription – IA PRIMO Attention : fermeture des plateformes d’inscription du vendredi 24 juillet au dimanche 16 août 2026 inclus. La réouverture se fera à partir du lundi 17 août 2026. Inscription en 1ère année de licence Jusqu’au 17 juillet 2026 à 12h pour les candidats ayant accepté définitivement une proposition d’admission au plus tard le 10 juillet 2026 inclus, Jusqu’au 24 août 2026 à 12h pour les candidats ayant accepté définitivement une proposition d’admission entre le 11 juillet et le 23 août 2026 inclus, Jusqu’au 15 septembre 2026 pour les candidats concernés par la phase complémentaire. Inscription en 2ème et 3ème année de licence, licence professionnelle et 2ème année de master Les inscriptions se font du 9 juillet au 25 juillet puis du 17 août au 15 septembre 2026. Inscription en 1ère année de master L’inscription en 1ère année de master se fait suite à l’admission via Mon Master : Jusqu’au 24 juillet 2026 pour les candidats ayant accepté définitivement une proposition d’admission jusqu’au 19 juillet 2025 inclus, Jusqu’au 15 septembre 2026 pour les candidats ayant accepté définitivement une proposition d’admission entre le lundi 20 juillet et le dimanche 30 août 2026. Plus d’informations sur la page dédiée à l’inscription administrative des futurs étudiants. INSCRIPTIONS ADMINISTRATIVES DES ÉTUDIANTS CAMPUS FRANCE Pour la Faculté des Lettres, Langues et Sciences Humaines (FLSH) l’inscription des étudiants Campus France se fait à la Maison de l’Étudiant (campus Illberg – 1 rue Alfred Werner, 68093 Mulhouse). Il vous sera demander d’avoir avec vous le dossier d’inscription qui vous a été envoyé par mail, complété et accompagné des pièces justificatives demandées. Pour toute question, n’hésitez pas à contacter le service de scolarité centrale : scolarite@uha.fr ou rendez-vous sur la page dédiée à ce sujet RÉINSCRIPTIONS ADMINISTRATIVES DES ÉTUDIANTS Si vous étiez par le passé étudiant au sein de l’université, les réinscriptions administratives pour l’année universitaire 2026-2027 se feront du vendredi 9 juillet au vendredi 24 juillet puis du lundi 17 août au mardi 30 septembre 2026 uniquement. Les réinscriptions se font via le lien IA réins

Services publics +

Services Publics + Depuis janvier 2021, le programme Services Publics + porté par la Direction Interministérielle de la Transformation Publique (DITP) engage les services publics dans un programme d’amélioration continue de leurs relations avec les usagers pour des services toujours plus proches, plus simples et plus efficaces. Il remplace le label Marianne. Il vise à répondre aux attentes prioritaires des usagers : plus de rapidité dans le traitement des demandes, une simplification des démarches administratives, des services publics plus facilement joignables, un suivi plus personnalisé des dossiers des usagers, au regard de leur situation personnelle. Le programme se décline sous 8 engagements. Le déploiement à l’UHA s’effectuera dans les structures en contact avec des étudiants et a débuté en 2023. Votre avis compte ! Si vous souhaitez donner votre avis sur notre service public, vous pouvez utiliser le lien suivant afin que l’administration vous apporte une réponse : Je contribue en partageant mon expérience

Prévention contre les VSSH et la discrimination

Prévention contre les VSSH et la discrimination L’Université de Haute Alsace et la FLSH s’engage contre toutes les formes de violence sexiste, sexuelle ou discriminatoire. Si vous souhaitez signaler un comportement inapproprié, vous pouvez contacter : Isabelle HERZOG, responsable administrative et financière de la FLSH et référente VSSH à l’adresse isabelle.herzog@uha.fr Une cellule d’alerte et d’écoute pour les violences sexistes, sexuelles et le harcèlement mise à votre disposition si vous êtes victime ou témoin. Contactez la cellule d’alerte et d’écoute à l’adresse signalement.violences@uha.fr. Les faits seront traités dans les respect absolu de l’anonymat. L’association Appui à la Solidarité et à la Citoyenneté (ASC), une cellule d’écoute externe. L’université n’est pas tenue au courant dans ce cadre. Vous pouvez les joindre au 03 89 56 28 88 ou par mail à l’adresse juristes.pav@appuisolidarites.fr Pour réaliser un signalement VSSH, il existe un protocole pour les agents et un autre pour les étudiants. C’est quoi les violences sexistes et sexuelles ? Comme nous le rappelons dans notre règlement intérieur, les violences sexistes et sexuelles englobent toutes les actions ou situations où une personne impose des comportements ou des propos à caractère sexuel, sans accord. A l’écrit comme à l’oral, il s’agit des gestes ou des paroles subis par la personne. Ces violences portent atteinte à l’intégrité physique et psychologique. Ces agissements sont interdits et punis par la loi. Ensemble, agissons pour une faculté respectueuse.

Licence Professorat des Écoles parcours Lettres, Histoire et Géographie

Accueil >> Liste des formations >> Licence Professorat des écoles parcours Lettres, Histoire et Géographie Licence professorat des écoles parcours Lettres, Histoire et Géographie Présentation La licence professorat des écoles (LPE) parcours Lettres, Histoire et Géographie constitue la voie de référence pour former les étudiants au métier d’enseignant du premier degré. Elle permet : de consolider les bases en français, mathématiques et dans toutes les matières enseignées à l’école primaire en Alsace, afin de pouvoir les enseigner pour répondre à l’exigence de la polyvalence. d’acquérir les premières notions de pédagogie adaptées à la maternelle et à l’élémentaire. de comprendre et d’appréhender les principes et les valeurs de la République ainsi que le fonctionnement du système éducatif. Ce parcours est destiné aux étudiants souhaitant devenir professeurs des écoles et intéressés par des approfondissements en lettres ainsi qu’en sciences historiques et géographiques. Il vise à former les futurs enseignants ayant vocation à travailler dans les écoles maternelles et élémentaires et les prépare : au passage du concours de recrutement de professeurs des écoles (CRPE) voie générale pour enseigner en école primaire à une entrée en Master M2E (métiers de l’enseignement et de l’éducation) mention professorat des écoles Admission Les élèves de terminale (et les candidats en réorientation souhaitant s’inscrire en L1) postulent via la plateforme Parcoursup. Les étudiants avec une L1 ou L2 d’une autre mention, un DEUST, un DUT, un BTS etc… doivent déposer leur candidature sur le portail eCandidat. Pré-requis obligatoires Un intérêt pour l’enseignement dans le premier degré (école maternelle et école élémentaire). Un niveau général satisfaisant dans les disciplines scolaires enseignées à l’école primaire et particulièrement en français, mathématiques. De bons résultats en lettres, histoire et géographie et un intérêt personnel pour ces disciplines. Organisation des études Lors des trois années de Licence, les étudiants suivent des cours à l‘Université de Haute-Alsace à Mulhouse (les 3 premiers semestres) et sur le site de Colmar de l’institut national supérieur du professorat et de l’éducation (INSPE) de l’académie de Strasbourg (les 3 derniers semestres : 2e semestre de la L2 et L3). L’allemand étant la langue enseignée à l’école primaire en Alsace, la langue vivante obligatoire dès la première année sera l’allemand, avec constitution de groupes de niveau, de grand débutant (y compris des personnes qui n’ont jamais étudié l’allemand), à avancé. L’évaluation se fera sur la progression et non pas sur le seul niveau. Modalités mixtes proposant des cours magistraux et des travaux dirigés. Stages en milieu professionnel chaque semestre pour un total de 10 semaines sur les 3 années de la licence. Ils auront lieu dans différentes écoles et dans différents niveaux de classe. Suivi et accompagnement personnalisé des étudiants. Nombreux dispositifs de soutien pour les étudiants de 1ère année (tutorat, parrainage, journée d’accueil, suivi personnalisé). Savoir-faire et compétences La formation vise à développer 4 blocs de compétences : Bloc 1 – S’approprier les savoirs pour enseigner à l’école primaireBloc 2 – Analyser les caractéristiques des situations et des contextes d’enseignement-apprentissageBloc 3 – S’approprier le contexte institutionnel d’exercice du métierBloc 4 – Construire son projet professionnel La formation permet donc : l’acquisition de compétences spécifiques aux disciplines scolaires (mise à niveau dans toutes les disciplines à enseigner à l’école primaire et initiation à leur didactique et à la pédagogie) un renforcement disciplinaire en lettres et en histoire géographie grâce à des enseignements de spécialisation adossés à la recherche l’acquisition des bases de connaissance des élèves, de la pédagogie et des contextes d’enseignement la connaissance du système éducatif, de l’école et de son fonctionnement la professionnalisation progressive en articulation avec des stages réguliers et encadrés. Stage Poursuite des études Les étudiants qui valident la licence et le concours de professeur des écoles (CRPE) sont d’office acceptés en Master Education et Enseignement (M2E) parcours « lauréat » et seront rémunérés pour suivre les deux années de Master. Les étudiants qui valident la licence mais pas le concours, pourront poursuivre en master (notamment en M2E, parcours « non lauréat ») ou toute autre formation, et repasser le concours lors de la prochaine session. Les élèves de terminale (et les candidats en réorientation souhaitant s’inscrire en L1) postulent via la plateforme Parcoursup. Les étudiants avec une L1 ou L2 d’une autre mention, un DEUST, un DUT, un BTS etc… doivent déposer leur candidature sur le portail eCandidat. Pré-requis obligatoires Un intérêt pour l’enseignement dans le premier degré (école maternelle et école élémentaire). Un niveau général satisfaisant dans les disciplines scolaires enseignées à l’école primaire et particulièrement en français, mathématiques. De bons résultats en lettres, histoire et géographie et un intérêt personnel pour ces disciplines. Lors des trois années de Licence, les étudiants suivent des cours à l‘Université de Haute-Alsace à Mulhouse (les 3 premiers semestres) et sur le site de Colmar de l’institut national supérieur du professorat et de l’éducation (INSPE) de l’académie de Strasbourg (les 3 derniers semestres : 2e semestre de la L2 et L3). L’allemand étant la langue enseignée à l’école primaire en Alsace, la langue vivante obligatoire dès la première année sera l’allemand, avec constitution de groupes de niveau, de grand débutant (y compris des personnes qui n’ont jamais étudié l’allemand), à avancé. L’évaluation se fera sur la progression et non pas sur le seul niveau. Modalités mixtes proposant des cours magistraux et des travaux dirigés. Stages en milieu professionnel chaque semestre pour un total de 10 semaines sur les 3 années de la licence. Ils auront lieu dans différentes écoles et dans différents niveaux de classe. Suivi et accompagnement personnalisé des étudiants. Nombreux dispositifs de soutien pour les étudiants de 1ère année (tutorat, parrainage, journée d’accueil, suivi personnalisé). La formation vise à développer 4 blocs de compétences : Bloc 1 – S’approprier les savoirs pour enseigner à l’école primaireBloc 2 – Analyser les caractéristiques des situations et des contextes d’enseignement-apprentissageBloc 3 – S’approprier le contexte institutionnel d’exercice du métierBloc 4 – Construire son projet professionnel La formation permet donc : l’acquisition de compétences spécifiques aux disciplines scolaires (mise à niveau dans toutes les disciplines à enseigner à l’école primaire et initiation à leur didactique et à…

Master Erasmus Mundus CLE

Accueil >> Liste des formations >> Master Erasmus Mundus CLE Master Erasmus Mundus CLE Présentation Le Master Erasmus Mundus Cultures Littéraires Européennes (CLE) est un cursus d’excellence, dont les candidatures sont ouvertes aux étudiants venant du monde entier, développé par un Consortium international d’universités et offrant : Une formation multiculturelle, plurilingue et pluridisciplinaire couvrant au moins trois domaines de la pensée européenne, de la littérature à l’histoire en passant par la linguistique et la traduction. Une formation dynamique et internationale grâce à son programme d’échanges et de mobilités internationales. Un Master basé sur des compétences visant à préparer les étudiants à s’adapter aux besoins du marché de l’emploi. A la fin des deux années d’études, les étudiants du Master reçoivent un diplôme délivré par chaque université du Consortium qui les aura accueillis au moins un semestre. Au sein du Consortium CLE, l’Université de Bologne et l’Université d’Haute-Alsace développent un projet didactique et de recherche qui est destiné aux étudiants du Master CLE et vise à favoriser le dialogue entre le monde de la formation en sciences humaines (notamment les Lettres) et celui du travail. Admission Toutes les informations pour s’inscrire en Master CLE Les sélections des candidats se font par le consortium international réuni sur la base des critères suivants : CV Notes et langues Motivations Lettres de recommandation Deux appels à candidatures ont lieu chaque année : Premier appel : Avec une bourse d’études Erasmus Mundus Deuxième appel : Sans bourse d’études Erasmus Mundus. Prérequis obligatoires Excellent parcours universitaire Niveau B1 minimum en anglais Niveau B2 minimum dans la langue de l’université du Consortium choisie pour la première année (le français dans le cas de l’UHA) Un diplôme universitaire comprenant un cours parmi lesquels : Littérature, Linguistique et traduction, Histoire, Histoire de l’art. Organisation des études Le curriculum prévu par l’Université de Haute-Alsace de Mulhouse étudie, de façon diachronique, la nature complexe (et souvent dialectique) de l’espace littéraire européen. Les étudiants Erasmus Mundus, à Mulhouse, disposent d’un emploi du temps inter-départemental (consulter le livret de l’étudiant EM). Des cours de langue française et italienne sont organisés spécifiquement pour les étudiants EM, en accord avec leur projet de mobilité. L’équipe CLE – EM de Mulhouse propose également un riche programme de conférences, de séminaires et de sorties réservés à ses étudiants (consulter le programme des activités). Année 1 : Littératures Européennes Langues méthodologie, linguistique et traduction Histoire et civilisations européennes Année 2 : Trois unités d’enseignements comparables à la première année au cours du premier semestre Rédaction du mémoire et soutenance devant un jury international lors du second semestre. Activités HEAD-Humanities and Enterprises Annual Dialogue : activités accentuant la professionnalisation des étudiants du Master Savoir-faire et compétences Appliquer les méthodologies des études littéraires et d’au moins trois autres domaines d’études (histoire, histoire de l’art, histoire des idées …) Bon niveau dans trois langues européennes au minimum Bonnes connaissances de l’histoire et de la culture de l’Europe Maîtrise des outils numériques de référence International Afin de donner accès à un diplôme multiple, le Master Erasmus Mundus CLE prévoit pour ses étudiants une mobilité obligatoire à partir du troisième semestre. Elle peut varier selon les options établies par le programme. Les étudiants inscrits en première année à l’UHA pourront ainsi choisir de passer une période dans une ou deux des universités suivantes du Consortium : Universités européennes : Italie : Alma Mater Studiorum, Università di Bologna Grèce : Aristoteleion Panepistimion Thessaloniki Portugal : Université de Lisbonne Université non européenne : Sénégal : Université Cheikh Anta Diop Dakar Inde : Université de Mumbai Georgie : Université de Tbilissi Poursuite d’études Le Master Erasmus Mundus CLE est la deuxième étape d’une filière internationale Licence-Master-Doctorat offerte par l’UHA et comprenant également la Licence CLE et le Doctorat d’Études Supérieures Européennes (DESE). Poursuite d’études en doctorat : Doctorat dans les différents domaines des Lettres et civilisations Doctorat DESE Insertion professionnelle Carrière dans l’enseignement supérieur Emploi dans les institutions culturelles européennes ou auprès de toute collectivité territoriale ayant à gérer un programme culturel Emploi dans les secteurs public et privé (métiers du livre, journalisme, critique, production radio ou télévisuelle, publicité, relations publiques, communication, …). Toutes les informations pour s’inscrire en Master CLE Les sélections des candidats se font par le consortium international réuni sur la base des critères suivants : CV Notes et langues Motivations Lettres de recommandation Deux appels à candidatures ont lieu chaque année : Premier appel : Avec une bourse d’études Erasmus Mundus Deuxième appel : Sans bourse d’études Erasmus Mundus. Prérequis obligatoires Excellent parcours universitaire Niveau B1 minimum en anglais Niveau B2 minimum dans la langue de l’université du Consortium choisie pour la première année (le français dans le cas de l’UHA) Un diplôme universitaire comprenant un cours parmi lesquels : Littérature, Linguistique et traduction, Histoire, Histoire de l’art. Le curriculum prévu par l’Université de Haute-Alsace de Mulhouse étudie, de façon diachronique, la nature complexe (et souvent dialectique) de l’espace littéraire européen. Les étudiants Erasmus Mundus, à Mulhouse, disposent d’un emploi du temps inter-départemental (consulter le livret de l’étudiant EM). Des cours de langue française et italienne sont organisés spécifiquement pour les étudiants EM, en accord avec leur projet de mobilité. L’équipe CLE – EM de Mulhouse propose également un riche programme de conférences, de séminaires et de sorties réservés à ses étudiants (consulter le programme des activités). Année 1 : Littératures Européennes Langues méthodologie, linguistique et traduction Histoire et civilisations européennes Année 2 : Trois unités d’enseignements comparables à la première année au cours du premier semestre Rédaction du mémoire et soutenance devant un jury international lors du second semestre. Activités HEAD-Humanities and Enterprises Annual Dialogue : activités accentuant la professionnalisation des étudiants du Master Appliquer les méthodologies des études littéraires et d’au moins trois autres domaines d’études (histoire, histoire de l’art, histoire des idées …) Bon niveau dans trois langues européennes au minimum Bonnes connaissances de l’histoire et de la culture de l’Europe Maîtrise des outils numériques de référence Afin de donner accès à un diplôme multiple, le Master Erasmus Mundus CLE prévoit pour ses étudiants…

Langues pour Spécialistes d’Autres Disciplines (LANSAD)

Langues pour Spécialistes d’Autres Disciplines (LANSAD) Présentation La FLSH a à cœur de consolider et de compléter les compétences en langues acquises par les étudiants au lycée ou lors de leur cursus antérieur. C’est pour répondre à cette exigence que l’ensemble des formations de la FLSH inclut une ou deux langues étrangères dans les cursus des étudiants, quelle que soit leur spécialité. Ces formations complémentaires permettent aux étudiants d’affiner leur profil, afin d’avoir toutes les cartes en main pour réaliser leur projet professionnel. Elles peuvent être validées dans le cadre du LANSAD ou de la LV2, mais aussi pour certaines en tant que Matières Ouvertes, ouvertes à l’ensemble des étudiants de l’Université. Pour remplir au mieux cet objectif, nous avons deux atouts : la largeur du choix de langues que nous offrons, qui doivent permettre à l’étudiant aussi bien de poursuivre une langue apprise au lycée que d’en choisir une nouvelle, qu’il pourra commencer en grand débutant et poursuivre jusqu’à la fin de sa licence. la certification, qui atteste du niveau atteint par l’étudiant et constitue un argument sur le marché du travail. Que sont les LANSAD ? Vous êtes un.e « spécialiste d’une autre discipline » si : vous êtes inscrit.e.s dans une Licence ou un Master autre qu’une Licence ou un Master de langue : vous êtes spécialiste de cette autre discipline (p. ex : Département des Lettres de la FLSH, Sciences de l’éducation de la FLSH). Les cours LANSAD dans une langue de votre choix sont faits pour vous ! vous êtes inscrit.e.s dans une Licence ou un Master de langue (p. ex : allemand, anglais, italien-CLE) : vous êtes spécialiste de cette langue (c’est votre LV1) mais pas d’une autre (qui sera votre LV2). Vous choisirez parmi les cours LANSAD votre LV2 dans une langue autre que votre LV1. Nous vous proposons les langues suivantes : Allemand, alsacien, anglais, arabe, chinois, espagnol, italien, russe Au titre de la langue « LANSAD » ou « LV2 » vous devez choisir l’une (deux) des langues ci-dessus. Vous pouvez choisir en « Matières Ouvertes » une langue parmi celles-ci : alsacien, arabe, chinois, espagnol, italien, japonais (FSESJ)1, russe à condition que cette langue soit différente de votre « LANSAD », « LV2 » et « LV1 » (attention : tous les niveaux ne sont pas ouverts en Matières Ouvertes) Consultez le guide des Matières Ouvertes Attention : les cours de japonais sont dispensés à la FSESJ (Campus Fonderie). Pour plus de renseignements, veuillez prendre contact avec l’enseignante responsable, Marie Endo : mari.endo-okado@uha.fr Quelles sont les certifications proposées ? CLES B2 (Anglais ou Allemand) Dans le cadre du Plan Réussite en Licence, l’UHA offre la possibilité à ses étudiants de passer la certification CLES B2 (Certificat de Compétences en Langues de L’Enseignement Supérieur de deuxième degré : niveau certifié B2, dans certains cas B1) en anglais et en allemand afin de contribuer au développement de leurs compétences transversales à l’UHA. Le certificat de Compétences en Langues de l’Enseignement Supérieur (CLES) est un outil précieux pour favoriser l’insertion professionnelle et l’ouverture à des mobilités et à des carrières internationales. Le CLES évalue les compétences grâce à une mise en situation réaliste qui permet de faire la démonstration des capacités à communiquer dans une langue cible. Les 5 compétences langagières suivantes sont évaluées : la compréhension de l’oral et de l’écrit, la production orale et écrite, l’interaction orale. Goethe-Zertifikat à la FLSH Pour mettre en valeur vos compétences en allemand, vous avez la possibilité de préparer et de passer les diplômes d’allemand de l’Institut Goethe. Ces diplômes de langues sont internationalement reconnus. Deux niveaux sont proposés : B2 et C1 à raison de 12 h de préparation entre septembre et janvier. Si vous êtes intéressés par l’une ou l’autre de ces certifications, contactez l’enseignant.e responsable. Responsable CLES : Tania COLLANI (tania.collani@uha.fr). Responsable Goethe-Zertifikat : François DANCKAERT (francois.danckaert@uha.fr). L’importance des cours de LANSAD dans le cursus Pour les étudiant.es de Licence à la FLSH : Votre cours de « LANSAD » ou « LV2 » vous rapportera 3 ECTS. Les « UE libres » rapportent également 3 ECTS. Pour être validé, le cours de langue (LANSAD/LV2 ou UE libre) doit être suivi sur les deux semestres de l’année universitaire. De même, l’inscription dans un groupe vaut pour l’année entière (dispositions valables également pour les étudiant.es d’autres composantes suivant un cours de langue à la FLSH au titre de l’UE libre ; celle-ci ne sera validée que sous réserve d’un suivi du cours sur les deux semestres d’une même année). (NB. Des dispositions spécifiques existent pour certaines formations, notamment en Master : vérifiez bien dans le livret de votre département à quels semestres vous devez suivre un cours de langue.) Favoriser la progression des étudiants Afin de favoriser votre progression jusqu’à un niveau avancé, l’étude de la langue choisie à la rentrée comme LANSAD ou LV2 devra être poursuivie jusqu’à l’issue de votre formation (fin de la Licence ou fin du Master). Les changements de langue devront être motivés auprès de Philippe Brengard, responsable LANSAD (philippe.brengard@uha.fr) et ne seront plus possibles après la troisième semaine de cours. Toutefois, si vous avez validé le niveau le plus élevé proposé à la FLSH dans une langue donnée, vous devrez changer de langue avant la fin de votre Licence ou de votre Master (ex : « arabe C1 » validé en fin de L2 = obligation de choisir une autre langue que l’arabe en L3). Comment m’inscrire en LANSAD ? Le choix de la langue LANSAD est libre (pour une première inscription en Licence ou en Master). Le choix du niveau ne l’est pas ! Connaître son niveau en langue Les différents niveaux sont dissociés de l’année (L1, L2, L3) et du semestre d’étude. Trois cas de figure sont possibles : Cas 1 : Si vous êtes complètement débutant dans la langue de votre choix, votre niveau est A1 (A1.1 pour l’allemand) (NB. Il n’y a pas de groupe d’anglais A1). Cas 2 : Si vous étiez déjà…

Master Sciences de l’Éducation et de la Formation IPROFORSE

Accueil >> Liste des formations >> Master Sciences de l’Éducation et de la Formation IPROFORSE Master Sciences de l’Éducation et de la Formation IPROFORSE Présentation Le Master Sciences de l’Éducation et de la Formation parcours Ingénierie de Projet et de Formation en Milieu Socio-Éducatif (IPROFORSE) se place en continuité avec le parcours en licence Sciences de l’Éducation et de la Formation, mais s’adresse également aux professionnels en reprises d’études. Le cursus vise l’acquisition de compétences nécessaires à la construction, la gestion, l’encadrement, l’évaluation des dispositifs ainsi que des projets en lien avec le développement de compétences spécifiques chez des publics d’âges différents (jeunes, adultes de tous âges) dans tous les domaines d’activité. Pour les étudiants envisageant la poursuite des études, le master constitue également une préparation au doctorat en Sciences de l’Éducation. Admission Une Licence Sciences de l’Éducation et de la Formation ou qualification équivalente est obligatoire pour être admis au sein du Master IPROFORSE. En Master première année : Dépôt des candidatures sur la plateforme Mon Master Entrée directe en deuxième année : Recrutement via eCandidat Pour les candidats hors UE résidant dans un pays relevant de la procédure “Études en France” Connexion au portail : http://www.campusfrance.org/fr/ La commission pédagogique évalue les candidatures (License Sciences de l’Éducation et de la Formation et dossier). Les critères pour l’admission sont les performances dans les diplômes antérieurs ainsi que la volonté des candidats de s’inscrire dans un cursus exigeant un investissement proactif et engagé. Pré-requis obligatoires Être diplômé d’une Licence en Sciences de l’éducation (SE) ou proposant un dossier argumentant la candidature à l’entrée dans le Master. Pour les candidats en formation initiale ne sortant pas d’un cursus SE, il est nécessaire d’avoir validé en Licence au moins 9 ECTS en SE. Les candidats peuvent être convoqués à un entretien avec le responsable de la formation. Les professionnels en reprise d’études disposent d’une expérience d’au moins trois ans dans le domaine de l’éducation, de la formation ou de l’intervention sociale (publics : jeunes, adultes de tous âges). Organisation des études Le Master Sciences de l’Éducation et de la Formation IPROFORSE est répartie en 4 semestres (120 crédits ECTS). Master 1 : Actualité de la recherche en éducation et formation Ingénieries des dispositifs et des formations Méthodologies de la recherche et applications Analyse des terrains professionnels Stage laboratoire (de recherche) et stage terrain suivi par un enseignant-chercheur du département Préparation professionnelle Master 2 : Formation et territoire Connaissance des publics Ingénierie des projets de formation Cadre juridique et gestion des structures socioéducatives Accompagnement du stage et projet individuel Projet professionnel collectif Stage en milieu professionnel et mémoire de fin d’études accompagné par un enseignant-chercheur Savoir-faire et compétences Utiliser les cadres théoriques des recherches et des pratiques dans les champs de l’éducation et de la communication ; Pensée réflexive et critique ; Identifier et convoquer des savoirs théoriques et expérientiels dans des recherches et des pratiques ; Connaître et tenir compte des aspects épistémologiques spécifiques aux Sciences Humaines et Sociales ; Mettre en œuvre la démarche de recherche ; Analyse critique d’un organisme, d’un projet, etc.; Choisir et expliciter des axes d’observation. Définir une problématique ; Concevoir et de mener un projet de formation ; Élaborer un projet d’étude ou de recherche ; Analyser des politiques sociales, des dispositifs existants et leur fonctionnement. International Le département Sciences de l’éducation et le laboratoire de recherche (LISEC) s’inscrivent dans un réseau vaste de partenaires nationaux et internationaux dont peuvent profiter les étudiants. Les collaborations existantes avec la Pädagogische Hochschule à Freiburg i.B. permettent aux étudiants de découvrir la diversité dans la région du Rhin supérieur dans le champ de l’éducation, de la formation et du travail social. Insertion professionnelle Après l’obtention du Master, l’étudiant peut postuler dans : les métiers de l’insertion et de la formation, en rapport avec les politiques publiques et l’émergence des territoires ; des organisations relevant des secteurs de l’éducation, de la formation et du travail social (intervention sociale) ; le domaine de la formation des adultes de tous âges et dans des situations d’apprentissages variables (en emploi, dans les loisirs, culturel, santé, insertion et réinsertion, tourisme, développement professionnels et personnel). Possibilité de poursuite des études en doctorat Les collaborations existantes avec la Pädagogische Hochschule à Freiburg i.B. permettent aux étudiants de découvrir la diversité dans la région du Rhin supérieur dans le champ de l’éducation, de la formation et du travail social. Une Licence Sciences de l’Éducation et de la Formation ou qualification équivalente est obligatoire pour être admis au sein du Master IPROFORSE. En Master première année : Dépôt des candidatures sur la plateforme Mon Master Entrée directe en deuxième année : Recrutement via eCandidat Pour les candidats hors UE résidant dans un pays relevant de la procédure “Études en France” Connexion au portail : http://www.campusfrance.org/fr/ La commission pédagogique évalue les candidatures (License Sciences de l’Éducation et de la Formation et dossier). Les critères pour l’admission sont les performances dans les diplômes antérieurs ainsi que la volonté des candidats de s’inscrire dans un cursus exigeant un investissement proactif et engagé. Pré-requis obligatoires Être diplômé d’une Licence en Sciences de l’éducation (SE) ou proposant un dossier argumentant la candidature à l’entrée dans le Master. Pour les candidats en formation initiale ne sortant pas d’un cursus SE, il est nécessaire d’avoir validé en Licence au moins 9 ECTS en SE. Les candidats peuvent être convoqués à un entretien avec le responsable de la formation. Les professionnels en reprise d’études disposent d’une expérience d’au moins trois ans dans le domaine de l’éducation, de la formation ou de l’intervention sociale (publics : jeunes, adultes de tous âges). Le Master Sciences de l’Éducation et de la Formation IPROFORSE est répartie en 4 semestres (120 crédits ECTS). Master 1 : Actualité de la recherche en éducation et formation Ingénieries des dispositifs et des formations Méthodologies de la recherche et applications Analyse des terrains professionnels Stage laboratoire (de recherche) et stage terrain suivi par un enseignant-chercheur du département Préparation professionnelle Master 2 : Formation et territoire Connaissance des publics Ingénierie des projets de formation Cadre juridique et gestion des structures socioéducatives Accompagnement du stage et projet individuel Projet professionnel collectif Stage en milieu professionnel et mémoire…

Diplôme Universitaire Éducation scolaire

Accueil >> Liste des formations >> Diplôme Universitaire (D.U) Éducation Scolaire Diplôme Universitaire (D.U) Éducation Scolaire Présentation Le Diplôme Universitaire Éducation Scolaire (D.U ÉduScol) a pour objectif d’initier les étudiants au métier d’enseignant et de formateur tout au long de leur cursus de Licence. Il est délivré par le département des Sciences de l’Éducation et de la formation (SEF). Toutes celles et ceux qui s’intéressent à la formation et à l’éducation, notamment à l’éducation scolaire sont les bienvenus ! Si vous êtes inscrits en licence à l’UHA, vous avez la possibilité de suivre et de valider un Diplôme Universitaire sur les Métiers de l’Enseignement et de la Formation. Admission Pour suivre les enseignements du DU MEF, c’est très simple : Il suffit d’être inscrit dans une licence de l’UHA, quelle que soit cette licence. Le D.U. ÉduSco est composé de 10 enseignements (dont l’option stage en établissement scolaire obligatoire). Ces 10 enseignements peuvent se suivre au cours des 3 années de licence. Seuls quelques-uns de ces cours sont ouverts en Matière Ouverte en tant qu’options P.F.E. L’inscription administrative au D.U. ÉduSco s’effectue en L3 et les frais d’inscription s’élèvent à 30€. Même si vous suivez des cours depuis la L1, l’inscription ne se fait qu’en L3. Avant cette inscription, il vous suffira d’informer par mail les responsables pédagogiques et administratifs du D.U de votre engagement dans ce diplôme. Étudiantes et étudiants s’organisent à leur guise pour suivre ces 10 enseignements sur le nombre d’années de licence souhaité (entre 1 et 3 ans). Si vous êtes inscrit en SEF Tous les cours du DU ÉduSco sont des cours de la Licence de Sciences de l’éducation et de la formation en lien avec l’éducation scolaire. Le seul fait de suivre la Licence à l’UHA vous offre la possibilité de valider le D.U. ÉduSco. Pour ce faire, les notes obtenues dans les 10 enseignements choisis parmi les options P.F.E. doivent toutes être supérieures à 10. Dans le D.U. ÉduSco, il n’existe pas de compensation. Ceci vous permet d’attester d’une connaissance spécifique de l’éducation scolaire. Si vous n’êtes pas inscrit en SEF Vous avez la possibilité de suivre des enseignements de Sciences de l’éducation et de la Formation selon 2 formules : Vous souhaitez découvrir le domaine de l’éducation scolaire : Vous trouverez les options proposées sur le site du guide des Matières Ouvertes de l’UHA sous le nom de Professionnalisation des Futur.e.s Enseignant.e.s (options PFE). Vous pouvez vous inscrire à autant de cours PFE que vous le souhaitez. Vous souhaitez valider le DU ÉduSco : Vous pouvez vous inscrire à autant de cours du DU que vous le souhaitez. Vous pouvez le faire dans le cadre des cours optionnels de vos emplois du temps tels que les UE libres, ou tout simplement en assistant aux cours dans l’objectif de valider le D.U. MEF. Attention : l’ensemble des cours du DU ne sont ouverts aux étudiants que s’ils ont pour objectif de valider le DU. Sinon, le choix se limite aux options PFE. Organisation des études Le D.U ÉduScol peut se valider en 1 an, 2 ans ou en 3 ans selon votre parcours. Il se prépare parallèlement à une Licence. Étudiantes et étudiants s’organisent à leur guise pour suivre ces 10 enseignements sur le nombre d’années de licence souhaité (entre 1 et 3 ans). Programme Les cours du D.U. ÉduSco sont des cours dispensés en Sciences de l’éducation et de la formation (SEF). Pour chaque cours, il est mentionné s’il est dispensé en L1 SEF ou en L2 SEF. Vous pouvez suivre les cours du D.U. indépendamment de l’année de licence dans laquelle vous êtes inscrit. Cours sur toute l’année Stage d’observation en établissement scolaire (L1 SEF) Semestre impairs Différents aspects des métiers de l’enseignement et de la formation (L1 SEF) Psychologie du développement (L1 SEF) Gestion de projets éducatifs (L1 SEF) (disponible en UE Libres PFE) Philosophie de l’éducation (L2 SEF) Didactique générale (L2 SEF) Didactique du français (L2 SEF) Histoire de l’éducation (L2 SEF) (disponible en UE Libres PFE) Semestre pairs Modèles pédagogiques (L1 SEF) Sociologie de l’éducation (L1 SEF) (disponible en UE Libres PFE) Psychologie de l’éducation (L1 SEF) Analyse des interactions éducatives (L1 SEF) Développement du langage (L2 SEF) Anthropologie de l’éducation (L2 SEF) Didactique de l’Histoire-Géographie (L2 SEF) Didactique des Mathématiques (L2 SEF) Dispositifs et gestion de l’éducation scolaire (L2 SEF) Spécificités et intérêts Ce D.U. a pour objectif d’initier les étudiant.e.s au métier d’enseignant.e et de formateur.trice tout au long de leur cursus universitaire de Licence et est délivré par le département des Sciences de l’éducation et de la formation. Pour celles et ceux qui sont inscrits en Sciences de l’éducation et de la formation :il est le gage d’une connaissance spécifique de l’éducation scolaire. Pour celles et ceux qui ne sont pas inscrits en Sciences de l’éducation et de la formation :il leur permet de suivre la Licence de leur choix à l’UHA tout en préparant un diplôme spécialisé dans l’éducation, notamment scolaire. Pour toutes celles et tous ceux qui suivent et valident ce diplôme :il permet de faire reconnaitre institutionnellement un intérêt et un engagement dans le domaine de l’éducation scolaire, intérêt qui peut être valorisé dans le cadre de concours par exemple. Pour suivre les enseignements du DU MEF, c’est très simple : Il suffit d’être inscrit dans une licence de l’UHA, quelle que soit cette licence. Le D.U. ÉduSco est composé de 10 enseignements (dont l’option stage en établissement scolaire obligatoire). Ces 10 enseignements peuvent se suivre au cours des 3 années de licence. Seuls quelques-uns de ces cours sont ouverts en Matière Ouverte en tant qu’options P.F.E. L’inscription administrative au D.U. ÉduSco s’effectue en L3 et les frais d’inscription s’élèvent à 30€. Même si vous suivez des cours depuis la L1, l’inscription ne se fait qu’en L3. Avant cette inscription, il vous suffira d’informer par mail les responsables pédagogiques et administratifs du D.U de votre engagement dans ce diplôme. Étudiantes et étudiants s’organisent à leur guise pour suivre ces 10 enseignements sur le nombre d’années de licence souhaité (entre 1 et 3 ans). Si vous êtes inscrit en SEF Tous les cours du DU ÉduSco sont des cours de la Licence de Sciences de l’éducation et de la formation en lien avec l’éducation scolaire. Le seul fait de suivre la Licence à l’UHA vous offre la possibilité de valider le…

Licence Lettres parcours CUPGE – Cycle préparatoire Lettres

Accueil >> Liste des formations >> Licence Lettres parcours CUPGE Cycle préparatoire Lettres Licence Lettres parcours CUPGECycle préparatoire Lettres Présentation La licence Lettres parcours CUPGE – cycle préparatoire Lettres est un parcours sélectif et pluridisciplinaire de la licence de lettres, qui résulte de la coopération originale entre l’Université de Haute-Alsace et les lycées Michel de Montaigne et Albert Schweitzer de Mulhouse. Il s’agit d’une classe universitaire de préparation aux grandes écoles (dite CUPGE) uniquement accessible, sur dossier, à des titulaires d’un baccalauréat général. Suivant les choix d’options faits par les étudiants, cette formation permet, parallèlement à une licence de lettres : De présenter des concours en 2e ou en 3e année de licence, en particulier les concours des grandes écoles de commerce et de journalisme qui font l’objet d’une préparation spécifique ; De valider deux licences en 3e année : une licence de lettres et une licence LLCE Allemand ou Anglais. Elle constitue également une excellente préparation à une poursuite d’études en Master MEEF (1er et 2nd degré), en Master de recherche ainsi que dans tous les Masters notamment liés aux domaines de l’édition, de la librairie, de la culture et de la communication. Admission L’entrée en L1, y compris pour une réorientation, est soumise à l’inscription sur le portail Parcoursup. L’admission en Licence 2ème année ou 3ème année : Via la plateforme eCandidat Pour les candidats hors UE résidant dans un pays relevant de la procédure “Études en France” : Connexion au portail Campus France Après la période de saisie des vœux sur Parcoursup : prendre contact avec la responsable de la formation, Mme Urlacher-Becht (celine.urlacher-becht@uha.fr) Prérequis obligatoires Etre titulaire d’un Baccalauréat général Aimer lire et découvrir de nouvelles cultures. Être curieux, désireux d’apprendre. Être organisé et savoir gérer une bonne charge de travail. Bien maîtriser la langue française à l’écrit et à l’oral. Avoir de solides connaissances en anglais ou en allemand Enseignements de spécialité recommandés : Humanités, littérature et philosophie ; Langues littératures et cultures étrangères ou régionales ; Littératures, langues et cultures de l’antiquité. Organisation des études La licence Lettres parcours CUPGE – cycle préparatoire Lettres est répartie en 6 semestres (180 crédits ECTS). Les étudiants suivent le programme de la licence de lettres (littérature, linguistique, latin : 13h/semaine) et bénéficient d’enseignements complémentaires qui leur assurent une solide formation pluridisciplinaire : 6h/sem. d’anglais ou allemand (LV1) une 2e langue vivante obligatoire (choix LANSAD) philosophie : 1h30/sem. histoire du monde contemporain : 1h30/sem. écrits techniques et techniques d’expression : 1h30/sem. (à partir de la L2) histoire des arts + une option au choix en L1 : initiation aux écrits journalistiques ; mathématiques ; LV2 renforcée ; LV3 ; ces choix évoluent en 2e et en 3 e année, pour amener les étudiants à préciser leur projet professionnel. La plupart des enseignements sont dispensés dans le cadre de TD (Travaux dirigés) propres aux étudiants du Cycle : ces derniers font donc partie d’une véritable classe où règnent un esprit d’équipe et un climat d’entraide. ‒ L’évaluation de type et de niveau “licence” se fait en grande partie en contrôle continu. La durée de cours hebdomadaire est d’environ trente heures, auxquelles il faut ajouter le travail personnel ainsi que les sorties culturelles proposées en partenariat avec le SUAC (Service Universitaire d’Action Culturelle). Savoir-faire et compétences Les principaux objectifs de la licence Lettres parcours CUPGE – cycle préparatoire Lettres sont, par-delà la possibilité de préparer des concours ou de valider deux licences (Lettres et LLCER Anglais) : l’acquisition d’une solide culture littéraire et générale le développement de facultés d’analyse et de synthèse l’aptitude à développer une argumentation avec esprit critique l’utilisation aisée de la langue française à l’écrit et à l’oral l’acquisition des outils linguistiques permettant une communication et une compréhension de différents discours (oral, écrit, article de presse, etc.) dans au moins deux langues étrangères. Détails des compétences visées à l’issue de la formation Stage Les cours ont tous lieu à la Faculté des Lettres, Langues et Sciences Humaines, de début septembre à fin avril suivant le calendrier universitaire. En première année, un stage professionnel est obligatoire aux mois de mai et de juin. International Les étudiants peuvent disposer des échanges Erasmus+ avec des Universités ayant des parcours similaires (Bologne, Sassari, Thessalonique, Varsovie, etc) Poursuite d’études Les étudiants peuvent s’engager dans des études longues en poursuivant en : École de commerce, école de management École de journalisme Master MEEF (1er et 2nd degrés) Master Lettres (Recherche) De manière générale, tous les Masters liés aux domaines de l’édition, de la librairie, de la culture et de la communication. Insertion professionnelle Les étudiants du Cycle préparatoire Lettres peuvent envisager divers débouchés professionnels : Les métiers de l’enseignement et de la recherche Les métiers du livre et de la culture Les métiers du journalisme Les métiers de la communication Le management Les relations internationales L’entrée en L1, y compris pour une réorientation, est soumise à l’inscription sur le portail Parcoursup. L’admission en Licence 2ème année ou 3ème année : Via la plateforme eCandidat Pour les candidats hors UE résidant dans un pays relevant de la procédure “Études en France” : Connexion au portail Campus France Après la période de saisie des vœux sur Parcoursup : prendre contact avec la responsable de la formation, Mme Urlacher-Becht (celine.urlacher-becht@uha.fr) Prérequis obligatoires Etre titulaire d’un Baccalauréat général Aimer lire et découvrir de nouvelles cultures. Être curieux, désireux d’apprendre. Être organisé et savoir gérer une bonne charge de travail. Bien maîtriser la langue française à l’écrit et à l’oral. Avoir de solides connaissances en anglais ou en allemand Enseignements de spécialité recommandés : Humanités, littérature et philosophie ; Langues littératures et cultures étrangères ou régionales ; Littératures, langues et cultures de l’antiquité. La licence Lettres parcours CUPGE – cycle préparatoire Lettres est répartie en 6 semestres (180 crédits ECTS). Les étudiants suivent le programme de la licence de lettres (littérature, linguistique, latin : 13h/semaine) et bénéficient d’enseignements complémentaires qui leur assurent une solide formation pluridisciplinaire : 6h/sem. d’anglais ou allemand (LV1) une 2e langue vivante obligatoire (choix LANSAD) philosophie : 1h30/sem. histoire du monde contemporain : 1h30/sem. écrits techniques et techniques d’expression :…

Licence Lettres parcours Cultures Littéraires Européennes

Accueil >> Liste des formations >> Licence Lettres parcours CLE Cultures Littéraires Européennes Licence Lettres parcours CLECultures Littéraires Européennes Présentation Le parcours CLE (cultures littéraires européennes) de la licence Lettres naît de la coopération culturelle entre les universités Alma Mater Studiorum, Università di Bologna (Italie) et l’Université de Haute-Alsace (Mulhouse). Il dispose d’une convention de « double diplôme ». L’université la plus ancienne d’Europe rencontre l’un des plus jeunes campus français ! Ce parcours offre une formation plurilingue et multiculturelle qui vise à une gestion des multiples facettes du contexte européen selon selon trois axes méthodologiques : Culturelle – en littérature, histoire, sciences du langage Linguistique – au moins trois langues européennes (français, anglais et italien – la licence est ouverte aux débutants en italien) Dynamique – grâce à la mobilité internationale et aux passerelles privilégiées avec le monde du travail La formation constitue une excellente préparation à une poursuite d’études en Master recherche, en Master MEEF (1er et 2nd degré), Master CLE, ainsi que dans tous les Masters notamment liés aux domaines de l’édition, de la traduction, de la librairie de la culture et de la communication. Admission L’entrée en L1, y compris pour une réorientation, est soumise à l’inscription sur le portail Parcoursup. L’admission en Licence 2ème année ou 3ème année : Via la plateforme eCandidat Pour les candidats hors UE résidant dans un pays relevant de la procédure “Études en France” : Connexion au portail Campus France La licence est ouverte aux débutants en italien Prérequis obligatoires Bonne maîtrise de la langue française Bonne compréhension de l’écrit Compétences rédactionnelles Intérêt pour les langues étrangères Intérêt pour la lecture et les nouvelles cultures Enseignements de spécialité recommandés : Humanités, littérature et philosophie Langues littératures et cultures étrangères ou régionales Littératures, langues et cultures de l’antiquité Organisation des études Le parcours CLE de la licence Lettres est répartie en 6 semestres (180 crédits ECTS). Le parcours d’un étudiant inscrit en CLE est organisé essentiellement autour de trois domaines disciplinaires : Littératures Européennes – française/francophone, anglaise/anglophone, italienne/italophone et comparée. Langues, méthodologie et sciences du langage – langues anciennes et modernes (latin, italien, français et anglais), linguistique et analyse du discours Civilisations européennes – histoire, culture et arts des pays européens. Le programme du parcours CLE prévoit également la possibilité d’obtenir un Diplôme Universitaire en Etudes Helvétiques (DUEH), qui constitue un atout majeur, notamment dans le bassin transfrontalier de la région. Vous pouvez retrouver le programme détaillé dans le livret de l’étudiant CLE et le livret de l’étudiant CLE UNIBO Savoir-faire et compétences Compétences disciplinaires : Acquérir une culture générale approfondie ; Lire analytiquement des textes de nature, d’origine et d’époques différentes ; Maîtriser la langue française et au moins deux langues vivantes étrangères ; Mobiliser des concepts pour le transfert culturel ; Adopter différentes perspectives analytiques et critiques Compétences transversales : Maîtriser des outils numériques de référence ; Mettre en relation des productions culturelles variées ; Documenter un sujet, exploiter des données, argumenter. Compétences (pré)professionnelles : Identifier et analyser les processus de production des savoirs ; S’auto-évaluer, gérer son temps ; Travailler en équipe, en autonomie et sur un projet. International Outre les possibilités de mobilités internationales offertes par l’Université de Haute-Alsace, les étudiants inscrits en Licence Lettres parcours cultures littéraires européennes pourront choisir de passer un an à l’Université de Bologne, en accédant ainsi à la possibilité d’obtenir un double diplôme délivré par les deux universités. Poursuite des études La Licence CLE est la première étape d’une filière internationale Licence-Master-Doctorat offerte par l’UHA et comprenant également le Master Erasmus Mundus CLE (Diplôme multiple) et le Doctorat DESE. De manière générale, les étudiants peuvent s’engager dans des études longues en poursuivant en : Master Lettres Mater Erasmus Mundus CLE Master MEEF Master LLCER (anglais ou italien) Master Traduction Les masters liés aux domaines de l’édition, de la librairie, de la culture et de la communication. Insertion professionnelle Les étudiants de la licence Lettres parcours cultures littéraires européennes (CLE) peuvent envisager divers débouchés professionnels : Enseignement en langues et lettres (enseignant, lecteur ou tuteur en langues étrangères) Information et documentation, métiers du livre, journalisme, assistant de bibliothèque, libraire, rédacteur de presse Administration dans le public ou le privé (instituts culturels, consulats, centres d’art, relations internationales) Tourisme (guide, accompagnateur, conférencier) Médiation culturelle ;- Interprétation, traducteur. L’entrée en L1, y compris pour une réorientation, est soumise à l’inscription sur le portail Parcoursup. L’admission en Licence 2ème année ou 3ème année : Via la plateforme eCandidat Pour les candidats hors UE résidant dans un pays relevant de la procédure “Études en France” : Connexion au portail Campus France La licence est ouverte aux débutants en italien Prérequis obligatoires Bonne maîtrise de la langue française Bonne compréhension de l’écrit Compétences rédactionnelles Intérêt pour les langues étrangères Intérêt pour la lecture et les nouvelles cultures Enseignements de spécialité recommandés : Humanités, littérature et philosophie Langues littératures et cultures étrangères ou régionales Littératures, langues et cultures de l’antiquité Le parcours CLE de la licence Lettres est répartie en 6 semestres (180 crédits ECTS). Le parcours d’un étudiant inscrit en CLE est organisé essentiellement autour de trois domaines disciplinaires : Littératures Européennes – française/francophone, anglaise/anglophone, italienne/italophone et comparée. Langues, méthodologie et sciences du langage – langues anciennes et modernes (latin, italien, français et anglais), linguistique et analyse du discours Civilisations européennes – histoire, culture et arts des pays européens. Le programme du parcours CLE prévoit également la possibilité d’obtenir un Diplôme Universitaire en Etudes Helvétiques (DUEH), qui constitue un atout majeur, notamment dans le bassin transfrontalier de la région. Vous pouvez retrouver le programme détaillé dans le livret de l’étudiant CLE et le livret de l’étudiant CLE UNIBO Compétences disciplinaires : Acquérir une culture générale approfondie ; Lire analytiquement des textes de nature, d’origine et d’époques différentes ; Maîtriser la langue française et au moins deux langues vivantes étrangères ; Mobiliser des concepts pour le transfert culturel ; Adopter différentes perspectives analytiques et critiques Compétences transversales : Maîtriser des outils numériques de référence ; Mettre en relation des productions culturelles variées ; Documenter un sujet, exploiter des données, argumenter. Compétences (pré)professionnelles : Identifier et analyser les processus…

Auteur/autrice : Jérémy Niederhoffer