Auteur/autrice : Jérémy Niederhoffer

Accueil >> Liste des formations >> Licence LLCER CIFTE 2nd degré Licence LLCER CIFTE 2nd degré Présentation Le Cursus Intégré pour la Formation Transfrontalière d’Enseignants (CIFTE) du second degré vise à former des enseignant.e.s habilité·es à travailler dans les établissements scolaires du secondaire en Allemagne (Sekundarstufe 1) et dans les collèges et lycées français. Lors de la première phase de formation, l’Université de Haute- Alsace (UHA) Mulhouse et la Pädagogische Hochschule (PH) Freiburg travaillent en partenariat. L’INSPÉ (Institut national supérieur du professorat et de l’éducation) à Strasbourg et le Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte à Fribourg-en-Brisgau régissent la seconde phase de la formation. Les étudiants changent de pays et d’institution de formation au sein d’un groupe qui se forme durant la deuxième année d’études. Lors des trois années de la licence, les étudiants suivent des cours dans les deux universités partenaires et obtiennent la licence en France (licence d’allemand parcours CIFTE 2nd degré) et le Bachelorabschluss (Bachelor of Arts) en Allemagne. Admission L’entrée en L1, y compris pour une réorientation, est soumise à l’inscription sur le portail Parcoursup. L’admission en Licence 2ème année ou 3ème année : Via la plateforme eCandidat   Prérequis obligatoires A l’issue d’un examen des dossiers de candidature en L1 par la commission franco-allemande, les candidat.e.s présélectionné.e.s sont convoqué.e.s à un entretien d’admission par visio-conférence. Cet entretien en allemand et en français vise à évaluer le niveau d’allemand (niveau B2 requis), la motivation pour le cursus intégré ainsi que pour le métier d’enseignant.e. Tous les candidats qui souhaiteraient entrer dans le cursus en deuxième ou troisième année de Licence doivent au préalable prendre contact avec la responsable du cursus CIFTE à l’UHA en vue d’une convocation à un entretien avec les membres d’un jury d’admission binational. Organisation des études 180 ECTS sur 6 semestres (30 ECTS par semestre) en TD et CM, évaluation en contrôle continu : Lors des trois années de la licence, les étudiant·es suivent des cours dans les deux universités partenaires et obtiennent la licence en France (Licence LLCER Allemand, parcours CIFTE 2nd degré) et le BA (Bachelor of Arts) en Allemagne.  Vous pouvez retrouver ici la répartition des années en image La  1ère année  de la licence CIFTE 2nd degré vise à consolider les compétences linguistiques et culturelles des étudiants. Elle comprend des cours de littérature, de civilisation et de linguistique dispensés en allemand ainsi que des cours de traduction et de littérature française. Un stage dans un établissement scolaire fait également partie de la première année d’études. La 2ème année a lieu à la PH Freiburg et offre une large place à la pédagogie et à la didactique du français et de l’allemand. La 3ème année  se déroule à l’UHA et permet aux étudiants de parfaire leur formation en civilisation et littérature allemande, traduction, didactique de l’allemand et du FLE (Français langue étrangère) et littérature française. Les étudiants bénéficient également de cours de langue en français ou en allemand, selon leur université d’origine. Les cours sont complétés par stage en collège ou en lycée. Lors de cette année, les étudiants ont la possibilité de préparer le CAPES d’allemand bac+3.     Savoir-faire et compétences Le cursus permet de développer des compétences dans les domaines suivants : Les compétences linguistiques et pédagogiques préparant au métier d’enseignant du secondaire ; Les compétences interculturelles grâce à des séjours de longue durée et des cours spécialisés dans la faculté partenaire ; La capacité d’enseigner l’allemand en France et l’allemand et le français en Allemagne ; La préparation de diplômes et concours qui mènent à l’enseignement dans les deux pays participants. International Le Cursus intégré pour la Formation Transfrontalière d’enseignants (CIFTE 2nd degré) est issu d’une coopération entre l’UHA et la PH Freiburg. Il est reconnu et soutenu par l’Université franco-allemande. Les étudiant.e.s reçoivent une aide à la mobilité (350 euros par mois) durant la phase d’études à l’étranger. Poursuite d’études Le double diplôme de licence/Bachelor du Cursus Intégré pour la Formation Transfrontalière d’Enseignants (CIFTE), soutenu et co-financé par l’Université franco-allemande, se poursuit par un double Master menant à l’enseignement dans les deux pays. Les diplômés de la Licence ont également la possibilité de postuler pour tout autre Master en France et en Allemagne. L’entrée en L1, y compris pour une réorientation, est soumise à l’inscription sur le portail Parcoursup. L’admission en Licence 2ème année ou 3ème année : Via la plateforme eCandidat   Prérequis obligatoires A l’issue d’un examen des dossiers de candidature en L1 par la commission franco-allemande, les candidat.e.s présélectionné.e.s sont convoqué.e.s à un entretien d’admission par visio-conférence. Cet entretien en allemand et en français vise à évaluer le niveau d’allemand (niveau B2 requis), la motivation pour le cursus intégré ainsi que pour le métier d’enseignant.e. Tous les candidats qui souhaiteraient entrer dans le cursus en deuxième ou troisième année de Licence doivent au préalable prendre contact avec la responsable du cursus CIFTE à l’UHA en vue d’une convocation à un entretien avec les membres d’un jury d’admission binational. 180 ECTS sur 6 semestres (30 ECTS par semestre) en TD et CM, évaluation en contrôle continu : Lors des trois années de la licence, les étudiant·es suivent des cours dans les deux universités partenaires et obtiennent la licence en France (Licence LLCER Allemand, parcours CIFTE 2nd degré) et le BA (Bachelor of Arts) en Allemagne.  Vous pouvez retrouver ici la répartition des années en image La  1ère année  de la licence CIFTE 2nd degré vise à consolider les compétences linguistiques et culturelles des étudiants. Elle comprend des cours de littérature, de civilisation et de linguistique dispensés en allemand ainsi que des cours de traduction et de littérature française. Un stage dans un établissement scolaire fait également partie de la première année d’études. La 2ème année a lieu à la PH Freiburg et offre une large place à la pédagogie et à la didactique du français et de l’allemand. La 3ème année  se déroule à l’UHA et permet aux étudiants de parfaire leur formation en civilisation et littérature allemande, traduction, didactique de l’allemand et du FLE (Français langue étrangère) et littérature française. Les étudiants bénéficient également de cours de langue en français ou en allemand, selon leur université d’origine.…

Accueil >> Liste des formations >> Licence Professorat des Ecoles parcours binational franco-allemand​ Licence professorat des écolesparcours binational franco-allemand Présentation Le parcours binational franco-allemand de la licence Professorat des Écoles (LPE) est destiné aux étudiants souhaitant devenir enseignants du premier degré pour travailler dans des écoles primaires allemandes ou françaises. Il vise à former des enseignants ayant vocation à travailler  dans les classes bilingues des écoles primaires de l’Académie de Strasbourg dans les écoles primaires (Grundschulen) du Bade-Wurtemberg en Allemagne Il permet la préparation des diplômes et concours qui mènent à l’enseignement dans les deux pays participants. Concernant le système français, il permet de former les futurs enseignants bilingues français-allemand des écoles maternelles et élémentaires françaises en les préparant : au passage du concours concours de recrutement de professeurs des écoles (CRPE) voie régionale pour enseigner en école primaire à une entrée en Master M2E (métiers de l’enseignement et de l’éducation) mention professorat des écoles Admission L’entrée en L1, y compris pour une réorientation, est soumise à l’inscription sur le portail Parcoursup. L’admission en Licence 2ème année ou 3ème année : Via la plateforme eCandidat. Un entretien d’admission en allemand et français en visioconférence est proposé aux candidats présélectionnés. Il vise à évaluer le niveau d’allemand ainsi que la motivation pour le cursus intégré et le métier d’enseignant.   Pré-requis obligatoires Un intérêt pour l’enseignement dans le premier degré en France et en Allemagne. Un intérêt pour l’interculturalité, la culture allemande et la mobilité transfrontalière. Un niveau B2 en allemand avec de bons résultats en allemand et un intérêt personnel pour cette langue dans la perspective d’enseigner en partie en allemand. Un niveau général satisfaisant dans les disciplines scolaires enseignées à l’école primaire et particulièrement en français et en mathématiques Organisation des études 180 ECTS sur 6 semestres (30 ECTS par semestre) en TD et CM, évaluation en contrôle continu : https://flsh.uha.fr/wp-content/uploads/ITS-Ablaufgrafik_Primar2025.jpeg Le parcours binational franco-allemand de la licence Professorat des Écoles propose une scolarité en France et en Allemagne. Vous pouvez retrouver ici la répartition des années en image La 1ère année se déroule à l’UHA à Mulhouse et correspond au tronc commun de la 1ère année de la Licence professorat des écoles avec un renforcement en allemand, auquel s’ajoutent des stages en école élémentaire ou maternelle en France et/ou en Allemagne. Elle vise à consolider les compétences disciplinaires des étudiants en mathématiques, français et allemand et dans les autres disciplines scolaires. La 2ème année a lieu à la Pädagogische Hochschule de Fribourgen Brisgau et accorde une large place à la pédagogie et à la didactique du français et de l’allemand. Cette année comprend un long stage de mise en situation dans une école primaire allemande. Durant ce semestre de stage, les étudiants bénéficient d’un accompagnement spécifique sous forme de cours et par l’encadrement d’un tuteur. L’Université franco-allemande participe au financement de ce séjour à Fribourg grâce à une « aide à la mobilité ». La 3ème année à l’INSPE à Colmar et permet aux étudiants de parfaire leur formation dans les disciplines scolaires enseignées en France, leurs connaissances du système scolaire ainsi que leurs compétences didactiques et méthodologiques. Un stage en école est également prévu en 3ème année. Les étudiants se préparent durant cette année au concours français du CRPE, voie régionale.   Savoir-faire et compétences La LPE permet de développer des compétences dans les domaines suivants : Compétences linguistiques et pédagogiques préparant au métier de professeur.e des écoles bilingue Compétences interculturelles grâce au séjour de longue durée et des cours spécialisés dans la faculté partenaire Aptitude à enseigner toutes les matières de l’enseignement du 1er degré dans les deux langues La formation est structuré en 4 blocs de compétences : Bloc 1 – S’approprier les savoirs pour enseigner à l’école primaire ; Bloc 2 – Analyser les caractéristiques des situations et des contextes d’enseignement – apprentissage Bloc 3 – S’approprier le contexte institutionnel d’exercice du métier Bloc 4 – Construire son projet professionnel. International 3 institutions partenaires se sont associées pour ce parcours : l’Université de Haute-Alsace, l’INSPÉ de l’Académie de Strasbourg rattaché à l’Université de Strasbourg et la Pädagogische Hochschule de Fribourg-en-Brisgau. Le parcous binational franco-allemand se déroule en France et en Allemagne et permet une double diplomation française et allemande. Lors des 3 années de la licence, les étudiants suivent des cours dans les deux pays et obtiennent la licence en France (licence LPE parcours binational franco-allemand) et le BA (Bachelor of Arts) en Allemagne. Il bénéficie du soutien de l’Université FrancoAllemande (UFA) dans le cadre du programme d’études binational. Les étudiants perçoivent une aide à la mobilité (350 euros par mois) durant la phase d’études à l’étranger. Poursuite des études Le double diplôme de Licence / Bachelor, soutenu et cofinancé par l’Université franco-allemande, se poursuit par un double Master menant à l’enseignement dans les deux pays.  Poursuite d’études en France Les étudiants qui valident la licence et le concours de professeur des écoles (CRPE) sont d’office acceptés en Master Éducation et Enseignement (MEE), parcours « lauréat » et seront rémunérés pour suivre les deux années de Master. Les étudiants qui valident la licence mais qui ne réussissent pas le concours, ont la possibilité de poursuivre en master (notamment en MEE, parcours «non lauréat») ou toute autre formation, et de  repasser le concours lors de la prochaine session. L’entrée en L1, y compris pour une réorientation, est soumise à l’inscription sur le portail Parcoursup. L’admission en Licence 2ème année ou 3ème année : Via la plateforme eCandidat. Un entretien d’admission en allemand et français en visioconférence est proposé aux candidats présélectionnés. Il vise à évaluer le niveau d’allemand ainsi que la motivation pour le cursus intégré et le métier d’enseignant.   Pré-requis obligatoires Un intérêt pour l’enseignement dans le premier degré en France et en Allemagne. Un intérêt pour l’interculturalité, la culture allemande et la mobilité transfrontalière. Un niveau B2 en allemand avec de bons résultats en allemand et un intérêt personnel pour cette langue dans la perspective d’enseigner en partie en allemand. Un niveau général satisfaisant dans les disciplines scolaires enseignées à l’école primaire et particulièrement en français et en mathématiques 180 ECTS sur 6 semestres (30 ECTS par semestre) en TD et CM, évaluation…

Accueil >> Liste des formations >> Licence LLCER Allemand Licence LLCER Allemand Présentation La licence LLCER (Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales) Allemand a pour objectif la connaissance approfondie de la langue allemande et des pays de langue allemande. Elle prépare aux concours de recrutement de professeur d’allemand en collège et lycée, mais s’adresse également à des étudiant.e.s qui se destinent à l’enseignement en école élémentaire ou à des champs professionnels divers dans lesquels la connaissance de l’allemand et des pays de langue allemande est requise. Admission L’entrée en L1, y compris pour une réorientation, est soumise à l’inscription sur le portail Parcoursup. L’admission en Licence 2ème année ou 3ème année : Via la plateforme eCandidat  Pour les candidats hors UE résidant dans un pays relevant de la procédure “Études en France” : Connexion au portail Campus France  Pré-requis obligatoires Pouvoir suivre dès le premier semestre des enseignements dispensés en langue allemande S’intéresser à l’histoire, la culture et la littérature allemandes Avoir le goût de la lecture et de la rédaction Savoir gérer son temps et organiser son travail Organisation des études 180 ECTS sur 6 semestres (30 ECTS par semestre) en TD (travaux dirigés) et CM (cours magistraux), évaluation en contrôle continu. La licence LLCER Allemand est organisée de manière progressive et consacrés pour l’essentiel aux compétences linguistiques orales et écrites (grammaire, thème, version) ainsi qu’à la littérature, la civilisation, la culture et aux médias germanophones. Savoir-faire et compétences L’accent est mis sur les compétences linguistiques et sur de bonnes connaissances culturelles des mondes germaniques. Des cours transversaux permettent de s’ouvrir à d’autres domaines de connaissance et d’acquérir en particulier des compétences linguistiques élargies. Maîtriser les savoirs fondamentaux en langue, littérature, art et civilisation de l’aire germanophone S’exprimer en allemand avec aisance, à l’écrit et à l’oral Utiliser des outils méthodologiques pour l’analyse, la synthèse, le repérage des enjeux de documents de natures diverses en langue allemande (analyse de discours, d’articles de presse, de textes littéraires, de documents d’archives) Maîtriser les outils de communications modernes International Un ou deux semestres en mobilité Erasmus+ sont possibles, tout comme un séjour comme assistant de langue française dans un établissement scolaire en Allemagne, en Autriche ou en Suisse. Poursuite d’études Poursuite dans un master d’allemand au sein de l’UHA ou dans une autre université. Insertion professionnelle Les perspectives d’emploi sont excellentes dans le domaine de l’enseignement, puisque la région est confrontée à un manque patent d’enseignants d’allemand à tous les niveaux. Les champs de la culture, de l’éducation, du tourisme ou de la traduction sont également ouverts aux étudiants germanistes, dont les compétences en matière linguistique et culturelle sont recherchées par les employeurs. L’entrée en L1, y compris pour une réorientation, est soumise à l’inscription sur le portail Parcoursup. L’admission en Licence 2ème année ou 3ème année : Via la plateforme eCandidat  Pour les candidats hors UE résidant dans un pays relevant de la procédure “Études en France” : Connexion au portail Campus France  Pré-requis obligatoires Pouvoir suivre dès le premier semestre des enseignements dispensés en langue allemande S’intéresser à l’histoire, la culture et la littérature allemandes Avoir le goût de la lecture et de la rédaction Savoir gérer son temps et organiser son travail 180 ECTS sur 6 semestres (30 ECTS par semestre) en TD (travaux dirigés) et CM (cours magistraux), évaluation en contrôle continu. La licence LLCER Allemand est organisée de manière progressive et consacrés pour l’essentiel aux compétences linguistiques orales et écrites (grammaire, thème, version) ainsi qu’à la littérature, la civilisation, la culture et aux médias germanophones. L’accent est mis sur les compétences linguistiques et sur de bonnes connaissances culturelles des mondes germaniques. Des cours transversaux permettent de s’ouvrir à d’autres domaines de connaissance et d’acquérir en particulier des compétences linguistiques élargies. Maîtriser les savoirs fondamentaux en langue, littérature, art et civilisation de l’aire germanophone S’exprimer en allemand avec aisance, à l’écrit et à l’oral Utiliser des outils méthodologiques pour l’analyse, la synthèse, le repérage des enjeux de documents de natures diverses en langue allemande (analyse de discours, d’articles de presse, de textes littéraires, de documents d’archives) Maîtriser les outils de communications modernes Un ou deux semestres en mobilité Erasmus+ sont possibles, tout comme un séjour comme assistant de langue française dans un établissement scolaire en Allemagne, en Autriche ou en Suisse. Poursuite dans un master d’allemand au sein de l’UHA ou dans une autre université. Les perspectives d’emploi sont excellentes dans le domaine de l’enseignement, puisque la région est confrontée à un manque patent d’enseignants d’allemand à tous les niveaux. Les champs de la culture, de l’éducation, du tourisme ou de la traduction sont également ouverts aux étudiants germanistes, dont les compétences en matière linguistique et culturelle sont recherchées par les employeurs. Responsable François DANCKAERTfrancois.danckaert@uha.fr Scolarité Rachel KIRCHMEYERCourriel : rachel.kirchmeyer@uha.frTél. : +33 (0)3 89 33 63 98 La scolarité est ouverte au public de 8h30 à 12h. L’accueil l’après-midi se fait sur rendez-vous. En savoir plus Livret de l’étudiant 2026-2027 Partager & télécharger Télécharger la fiche de formation Découvrir la licence LLCER Allemand en vidéo https://youtube.com/watch?v=frwuLKLkoMU%3Fsi%3DHGOCcG9rs0xB1dNthttps%3A