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Accueil >> Liste des formations >> Master Enseigner l’Anglais Master Enseigner l’Anglais Présentation Le Parcours « Enseigner l’Anglais » du Master Arts, Lettres et Civilisations donne aux étudiants et étudiantes une connaissance approfondie de la langue, de la littérature et de la civilisation des pays anglophones, tout en les préparant aux épreuves du concours de recrutement des enseignants d’anglais du secondaire.  Admission En Master première année : L’entrée en 1ère année de Master est ouverte pour toute personne ayant obtenu une licence LLCER anglais ou LEA Anglais. Dépôt des candidatures sur la plateforme Mon Master Entrée directe en deuxième année : Recrutement via eCandidat Pour les candidats hors UE résidant dans un pays relevant de la procédure “Études en France” : Connexion au portail Campus France Pré-requis obligatoires Niveau C1+ dans chacune des activités de communication en anglais et français (compréhension de l’oral, expression orale en continu, interaction orale, compréhension de l’écrit, expression écrite). Organisation des études 120 ECTS sur 4 semestres (30 ECTS par semestre) en TD et CM, évaluation en contrôle continu : La formation repose sur l’acquisition de savoirs disciplinaires essentiels étroitement liés au programme du concours, le renforcement linguistique, l’entraînement à la recherche ainsi que la didactique et la connaissance du système éducatif. Renforcement culturel: littérature, civilisation, cinéma etc.. Renforcement linguistique: thème, version, linguistique, expression et compréhension orale, … Méthodologie: entraînement aux exercices proposés au concours Apprentissage par la recherche: Travaux d’entraînement à la recherche et soutenances Ouverture professionnelle: stage d’observation, cours de didactique, … Savoir-faire et compétences Maîtriser les savoirs fondamentaux en littérature, arts et civilisationsanglophones S’exprimer avec aisance en anglais, tant à l’écrit qu’à l’oral Être capable de réaliser les épreuves proposées au CAPES (commentaire de texte, synthèse, thème, version, analyse de fait de langue, restitution…) Être à même de transmettre les valeurs de la République en ayant connaissance des droits et obligations des fonctionnaires Être capable de prendre en compte les singularités des élèves et des contextes d’apprentissage afin de développer les compétences nécessaires à la mise en œuvre d’une pédagogie inclusive Développer une curiosité intellectuelle à travers la production de travaux d’entraînement à la recherche International Vous avez la possibilité de participer au colloque tri-national EUCOR annuel des anglicistes. Possibilité également de suivre des séminaires de Master dans les Universités partenaires (notamment Bâle et Freiburg). Poursuite d’études L’objectif du parcours « Enseigner l’Anglais » du Master Arts, Lettres et Civilisations étant la réussite au concours, les lauréat.es du concours pourront intégrer un Master M2E et bénéficier de la rémunération qui s’y rattache. Les étudiants et étudiantes intéressés par la recherche pourront s’inscrire en doctorat. Insertion professionnelle Enseignement de l’anglais, notamment aux adultes Traduction et interprétariat Métiers de la culture, de l’information et de la communication Étant presque intégralement dispensée en anglais, la formation permet d’envisager une carrière internationale. En Master première année : L’entrée en 1ère année de Master est ouverte pour toute personne ayant obtenu une licence LLCER anglais ou LEA Anglais. Dépôt des candidatures sur la plateforme Mon Master Entrée directe en deuxième année : Recrutement via eCandidat Pour les candidats hors UE résidant dans un pays relevant de la procédure “Études en France” : Connexion au portail Campus France Pré-requis obligatoires Niveau C1+ dans chacune des activités de communication en anglais et français (compréhension de l’oral, expression orale en continu, interaction orale, compréhension de l’écrit, expression écrite). 120 ECTS sur 4 semestres (30 ECTS par semestre) en TD et CM, évaluation en contrôle continu : La formation repose sur l’acquisition de savoirs disciplinaires essentiels étroitement liés au programme du concours, le renforcement linguistique, l’entraînement à la recherche ainsi que la didactique et la connaissance du système éducatif. Renforcement culturel: littérature, civilisation, cinéma etc.. Renforcement linguistique: thème, version, linguistique, expression et compréhension orale, … Méthodologie: entraînement aux exercices proposés au concours Apprentissage par la recherche: Travaux d’entraînement à la recherche et soutenances Ouverture professionnelle: stage d’observation, cours de didactique, … Maîtriser les savoirs fondamentaux en littérature, arts et civilisationsanglophones S’exprimer avec aisance en anglais, tant à l’écrit qu’à l’oral Être capable de réaliser les épreuves proposées au CAPES (commentaire de texte, synthèse, thème, version, analyse de fait de langue, restitution…) Être à même de transmettre les valeurs de la République en ayant connaissance des droits et obligations des fonctionnaires Être capable de prendre en compte les singularités des élèves et des contextes d’apprentissage afin de développer les compétences nécessaires à la mise en œuvre d’une pédagogie inclusive Développer une curiosité intellectuelle à travers la production de travaux d’entraînement à la recherche Vous avez la possibilité de participer au colloque tri-national EUCOR annuel des anglicistes. Possibilité également de suivre des séminaires de Master dans les Universités partenaires (notamment Bâle et Freiburg). L’objectif du parcours « Enseigner l’Anglais » du Master Arts, Lettres et Civilisations étant la réussite au concours, les lauréat.es du concours pourront intégrer un Master M2E et bénéficier de la rémunération qui s’y rattache. Les étudiants et étudiantes intéressés par la recherche pourront s’inscrire en doctorat. Enseignement de l’anglais, notamment aux adultes Traduction et interprétariat Métiers de la culture, de l’information et de la communication Étant presque intégralement dispensée en anglais, la formation permet d’envisager une carrière internationale. Responsable Fabrice SCHULTZfabrice.schultz@uha.fr Scolarité Sylvie CHOPINETCourriel : sylvie.chopinet@uha.frTél. : +33 (0)3 89 33 62 63 En savoir plus Partager & télécharger Télécharger la fiche de formation

Accueil >> Liste des formations >> Master de Recherche Anglais Master de Recherche Anglais Présentation Le Master de Recherche Anglais donne à l’étudiant une connaissance approfondie de la langue, de la littérature et de la civilisation des pays anglophones, et l’initie à la recherche en études anglophones. Admission Une Licence d’Anglais ou qualification équivalente est obligatoire pour être admis au sein du Master de Recherche Anglais. En Master première année : Dépôt des candidatures sur la plateforme Mon Master Entrée directe en deuxième année : Recrutement via eCandidat Pour les candidats hors UE résidant dans un pays relevant de la procédure “Études en France” Connexion au portail : http://www.campusfrance.org/fr/  Pré-requis obligatoires Niveau C1+ dans chacune des activités de communication en anglais (compréhension de l’oral, expression orale en continu, interaction orale, compréhension de l’écrit, expression écrite). Fort intérêt pour l’histoire, la culture, la linguistique et la littérature anglophones. Excellentes capacités à gérer son temps, organiser son travail et entreprendre des travaux personnels sur le long terme (rédaction en anglais d’un mémoire de recherche). Organisation des études Les trois premiers semestres (90 ETCS) sont consacrés aux UE Ouverture européenne, Professionnalisation recherche, et Disciplinaire anglais : Culture européenne ; Méthodologie de la recherche ; Travail de recherche et soutenance (TER) ; Activités du laboratoire ILLE ; Civilisation pays anglophones ; Littérature anglophone ; Linguistique anglaise. Le quatrième semestre (30 ETCS) est dédié au mémoire, le stage labo, et notre colloque tri-national Eucor – Le Campus européen anglais du Haut-Rhin. Savoir-faire et compétences Maîtrise des divers champs qui constituent les études anglophones Excellente maîtrise de la langue anglaise Excellentes capacités à gérer son temps, organiser son travail et entreprendre des travaux personnels sur le long terme (rédaction en anglais d’un mémoire de recherche) Connaissance approfondie des pays anglophones  Compétences interculturelles avec un accent particulier mis sur les thématiques interculturelles International Vous avez la possibilité de participer au colloque tri-national EUCOR annuel des anglicistes. Possibilité également de suivre des séminaires de Master dans les Universités partenaires (notamment Bâle et Freiburg). Insertion professionnelle Poursuite en doctorat sous condition d’acceptation Enseignement de l’anglais, notamment aux adultes Traduction et interprétariat Métiers de la culture, de l’information et de la communication Étant presque intégralement dispensée en anglais, la formation permet d’envisager une carrière internationale. Une Licence d’Anglais ou qualification équivalente est obligatoire pour être admis au sein du Master de Recherche Anglais. En Master première année : Dépôt des candidatures sur la plateforme Mon Master Entrée directe en deuxième année : Recrutement via eCandidat Pour les candidats hors UE résidant dans un pays relevant de la procédure “Études en France” Connexion au portail : http://www.campusfrance.org/fr/  Pré-requis obligatoires Niveau C1+ dans chacune des activités de communication en anglais (compréhension de l’oral, expression orale en continu, interaction orale, compréhension de l’écrit, expression écrite). Fort intérêt pour l’histoire, la culture, la linguistique et la littérature anglophones. Excellentes capacités à gérer son temps, organiser son travail et entreprendre des travaux personnels sur le long terme (rédaction en anglais d’un mémoire de recherche). Les trois premiers semestres (90 ETCS) sont consacrés aux UE Ouverture européenne, Professionnalisation recherche, et Disciplinaire anglais : Culture européenne ; Méthodologie de la recherche ; Travail de recherche et soutenance (TER) ; Activités du laboratoire ILLE ; Civilisation pays anglophones ; Littérature anglophone ; Linguistique anglaise. Le quatrième semestre (30 ETCS) est dédié au mémoire, le stage labo, et notre colloque tri-national Eucor – Le Campus européen anglais du Haut-Rhin. Maîtrise des divers champs qui constituent les études anglophones Excellente maîtrise de la langue anglaise Excellentes capacités à gérer son temps, organiser son travail et entreprendre des travaux personnels sur le long terme (rédaction en anglais d’un mémoire de recherche) Connaissance approfondie des pays anglophones  Compétences interculturelles avec un accent particulier mis sur les thématiques interculturelles Vous avez la possibilité de participer au colloque tri-national EUCOR annuel des anglicistes. Possibilité également de suivre des séminaires de Master dans les Universités partenaires (notamment Bâle et Freiburg). Poursuite en doctorat sous condition d’acceptation Enseignement de l’anglais, notamment aux adultes Traduction et interprétariat Métiers de la culture, de l’information et de la communication Étant presque intégralement dispensée en anglais, la formation permet d’envisager une carrière internationale. Responsable Samuel LUDWIGsamuel.ludwig@uha.fr Scolarité Sylvie CHOPINETCourriel : sylvie.chopinet@uha.frTél. : +33 (0)3 89 33 62 63 En savoir plus Partager & télécharger Télécharger la fiche de formation